MODA

Redalyc  Competencias TIC para el desarrollo profesional docente en educación básica César Augusto Hernández Suárez    ;  Mayra Alejandra Arévalo Duarte  ;  Audin Aloiso Gamboa Suárez  ; Praxis & Saber  2016, 7  (14) http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477249927002 Videojuegos para apoyar el desarrollo de competencias TIC en la formación docente Margarita García Astete  ; RED. Revista de Educación a Distancia  2014,  (44) http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54732570005 FORMACIÓN DOCENTE EN COMPETENCIAS TIC PARA LA MEDIACIÓN DE APRENDIZAJES EN EL PROYECTO CANAIMA EDUCATIVO Marleny González  ; Telos  2016, 18  (3) http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99346931009 Dialnet TIC y competencias docentes del siglo xxi Autores:   Frida Díaz Barriga Localización:   Los desafíos de las TIC para el cambio educativo  /  coord.  por  Roberto Carneiro ...

Conductivismo Teoría del Conductismo. Los proponentes de esta teoría son: Iván Pavlov (1849-1936); Barrus Skinner (1904-1990) ;  John Watson (1878-1958), y Albert Bandura (1925). Características: .-Se fundamenta teóricamente, en que a un estimulo, le sigue una respuesta y entre ambos,  pueden establecerse relaciones causales. .-Esta relacionada con la psicología experimental. .-aporta aspectos explicativos de la psicopatología, al considerar que los síntomas,  no son expresiones de una  enfermedad, sino que son la misma enfermedad. .- postula que toda conducta, se compone de respuestas objetivamente analizables. .- La conducta siempre se compone de movimientos musculares y secreciones glandulares. .- Se vale de métodos totalmente objetivos (no introspección): observación directa y experimentos. .- es materialista, dice que el mundo material es la ultima realidad y todo puede ser explicado  en termino de leyes naturales. ...